Štítky

Celkem vystaveno 31 obrazů.

Brána umění/the gate of art – Theodor Fexa
Theodor Fexa
ZŠ a MŠ Na Dlouhém lánu
6–10 let

Brána umění otevřená všem lidem, kteří se chtějí společně setkávat a obohacovat krásnými zážitky. A gateway to art open to all people who want to meet and enrich themselves with beautiful experiences.



Domy na starém městě – Alice Válová
Alice Válová
ZUŠ Jana Hanuše
6–10 let

Jedinečná atmosféra starré Prahy



Hradčany z Petřína – Hannach Kriššáková
Hannach Kriššáková
ZUŠ Jana Hanuše
11–15 let

Jedinečné kouzlo staré Prahy



Hradčany z Petřína – Laura Sedláčková
Laura Sedláčková
ZUŠ Jana Hanuše
11–15 let

Kouzelná atmosféra staré Prahy



Jak mohla vypadat ? – Vasyl Nodianosh
Vasyl Nodianosh
Základní škola, Praha 2, Jana Masaryka 21
11–15 let

Koláž odkazuje na osobnost krále Karla IV., zamýšlí se nad tím, kam by se ubírala pražská urbanizace bez tvůrčí intervence tohoto celoevropsky významného panovníka.



Jarní Hradčany – Ester Konečná
Ester Konečná
ZUŠ Jana Hanuše
11–15 let

Jedinečná atmosféra staré Prahy



Kouzlo Prahy – Amálie Roučková
Amálie Roučková
ZUŠ Jana Hanuše
16–19 let

Jedinečná tmosféra staré Prahy



Moje vize: Česko, výzkum a opylovači patří k sobě! – Nikolas Maceridis
Nikolas Maceridis
ZŠ Praha 2, Vratislavova13
6–10 let

Česko jako součást mozaiky Evropy. Ve třídě jsme si rozdělili státy Evropy a snažili jsme se vystihnout, čím která země přispívá do společné představy prostředí, ve kterém bychom rádi vyrůstali. Například Německo jako nositel větrné energie a správné recyklace, Polsko jako stát, který by měl zamakat na uhlíkové stopě a využívání černého uhlí, Rakousko - ano využívání vodních cest, ne letectví, Švýcarsko - ano železniční dopravě, Maďarsko - ano rovnoprávnosti mužů a žen, ne plýtvání potravinami... Já s Františkem jsme se snažili vystihnout obrázkem, že Česká republika je nositelkou vědy a výzkumu (např. léků) ale také velkým ochráncem našich, tolik potřebných opylovačů (např. včel).



Na Pražském hradě – Alice Qi
Alice Qi
ZUŠ Jana Hanuše
11–15 let

Jedinečná atmosféra staré Prahy



Národ sobě – Zuzana Zacharová
Zuzana Zacharová
ZUŠ Jana Hanuše
11–15 let

Jedinečná atmosféra staré Prahy



Nejkrásnější gotická věž – Vilém Vimmer
Vilém Vimmer
ZUŠ Jana Hanuše
6–10 let

Jedinečná atmosféra staré Prahy



Nový svět – Viola Naušová
Viola Naušová
ZUŠ Jana Hanuše
11–15 let

Jedinečná tmosféra staré Prahy



Okno katedrály – sv. Vojtěch – Rozálie Pavlovská
Rozálie Pavlovská
ZUŠ Jana Hanuše
6–10 let

Podmanivá krása katedrály a umělecká díla



Praha kulturní/cultural Prague – Samuel Smetana
Samuel Smetana
ZŠ a MŠ Na Dlouhém lánu
6–10 let

Myslím… přemýšlím… co je to kultura?…Vše co je kolem nás, co tvoříme… jak se chováme… jaké jsou naše vztahy… krása, láska, vzájemnost, porozumění I ponder… I contemplate… what is culture?… Everything around us, what we create… how we behave… what our relationships are like… beauty, love, mutuality, understanding



Praha pro všechny lidi/Prague for all people – Barbora Kreisingerová
Barbora Kreisingerová
ZŠ a MŠ Na Dlouhém lánu
6–10 let

Praha otevřená všem lidem, kteří jsou naladěni na stejnou notu, mají chuť komunikovat a být součástí něčeho krásněho. Prague is open to all people who think similarly, want to communicate and be part of something beautiful.



Praha tančící/Prague dancing – Nela Anna Limberková
Nela Anna Limberková
ZŠ a MŠ Na Dlouhém lánu
6–10 let

Příroda v je všude kolem nás. Je to jako tančit… Nature is all around us. It's like dancing…



Praha v roce 2050 – Anna Horáčková
Anna Horáčková
Základní škola Pošepného
11–15 let

Horáčková



Praha v roce 2050 – Karolína Votavová
Karolína Votavová
Základní škola Pošepného
11–15 let

Praha v roce 2050



Praha v roce 2050 – Mikuláš Glac
Mikuláš Glac
Základní škola Pošepného
11–15 let

Praha v roce 2050



Praha v roce 2050 – Nikola šlechtová
Nikola šlechtová
Základní škola Pošepného
11–15 let

Praha v roce 2050



Praha v roce 2050 – Silvie Pícková
Silvie Pícková
Základní škola Pošepného
11–15 let

Praha v roce 2050



Praha v roce 2050 – Štěpán Bartoš
Štěpán Bartoš
Základní škola Pošepného
11–15 let

Praha v roce 2050



Praha v roce 2050 – Tobiáš Kraus
Tobiáš Kraus
Základní škola Pošepného
11–15 let

Praha v roce 2050



Praha v roce 2050 – Valentyn Denysaiko
Valentyn Denysaiko
Základní škola Pošepného
11–15 let

Praha v roce 2050



Praha, srdce vědy – František Němeček
František Němeček
ZŠ Praha 2, Vratislavova13
6–10 let

Praha, srdce ČR, součást Evropy - ve škole jsme si povídali o vizích Evropy do roku 2050 a tvořili Evropu jako mozaiku správných vizí. František nakreslil ČR jako nositelku výzkumu a podporu opylovačům, tedy naší širší kultury.



Staroměstské náměstí – Milada Vakulyuk
Milada Vakulyuk
ZUŠ Jana Hanuše
6–10 let

Kouzelná atmosféra staré Prahy



Sv.Jiří bojuje s drakem – Anežka Nodl
Anežka Nodl
ZUŠ Jana Hanuše
6–10 let

Jedinečné kouzlo staré Prahy



V letu – Milana Borovková
Milana Borovková
ZUŠ Jana Hanuše
16–19 let

Jedinečná atmosféra staré Prahy



Vltava – Zora Juštová
Zora Juštová
ZUŠ Jana Hanuše
11–15 let

Vltava jako tepna procházející městem



Ze Starého města – Viktorie Fejfarová
Viktorie Fejfarová
ZUŠ Jana Hanuše
6–10 let

Kouzelná atmosféra staré Prahy



Zlatá ulička – Barbora Šulcová
Barbora Šulcová
ZUŠ Jana Hanuše
16–19 let

Jedinečná atmosféra staré Prahy